美味学习:小学生同步学习汉语拼音国际音标和英语拉丁语发音
请家长朋友牢记:只要坚持让孩子尽量多听母语者的发音,作为普通的学习者,就完全可以忽略不同语言之间在发音细节上的差异。
知识是人类的精神食粮。学习知识和品尝美食一样,是令人愉悦和优雅的行为。
中国孩子一上小学,一个重要的任务是学习汉语拼音。
汉语拼音和英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、印尼语、马来语、越南语等很多的语言一样,使用的都是拉丁字母。
人类语言发展的常识告诉我们,人类语言的发音主体框架是一样的,都是以元音为核心构成音节。
学习任何语言的发音,核心都是元音,辅音大概了解一下就可以了。
汉语拼音的单韵母,除了e,基本上都对应一个古典拉丁语的长元音。
绝大多数的家长朋友都不了解:汉语拼音中实际上有一个ê,专家认为它对应国际音标[ɛ]。
而汉语拼音的e对应国际音标[ɤ]。
这就是说,汉语拼音的ê对应国际音标[ɛ],而汉语拼音的e对应国际音标[ɤ]。
在古典拉丁语、古英语、古高地德语、中古高地德语中,长元音ē读[e:]。
在古希腊语中,长元音η读[ɛː]。
在法语、韩语中,[e]和[ɛ]是区分意思的不同音素。
而在拉丁语中,并没有这样的区别。拉丁语中也有人把e发音[ɛ]。
在英式英语中,有6个辅音字母的读音中含有[e]:f[ef]、l[el]、m[em]、n[en]、s[es]、x[eks]。美式英语中,一般用[ɛ]代替[e]。
中国孩子只要多听听母语者演唱的ABC字母歌就可以了。
在汉语普通话中,ei中的e读[e],而ie中的e读[ɛ]。
我认为汉语拼音的e应该是对应古典拉丁语的长元音η,读[ɛː]。
古英语、中古英语中的长元音和拉丁语、汉语拼音的读音基本上是一样的。
后来,由于经历了著名的“Great Vowel Shift(元音大推移)”导致,英语的元音,特别是长元音的读音和拉丁语有了较大的区别。这是英语发音和拉丁语、德语等发音明显不同的根本原因。
注:英语元音字母u的字母音是[ju:],相当于汉语拼音的you读快了,忽略了其中的[ə]音。
汉语拼音you的读音更接近英语单词yoga中的yo-。
【英语】yoga['jəʊgə]n. 瑜珈, 瑜珈术
英语的y通常读[j]。
汉语拼音的o实际上读“噢o”,接近国际音标[o:]。
它在b、p、m、f中读“窝wo[uo]”。但是,绝对不可以把汉语拼音的o都读成“窝”。
不相信吗?
那就把“噢”也读成“窝”,看看您的语文老师会不会很生气。
在人类语言中,绝大多数都有[f]、[l]、[m]、[n]、[s]这几个音素。汉语和英语、法语、意大利语、西班牙语中都是用拉丁字母f、l、m、n、s表示这几个音素。德语中通常用ss表[s]。
会读汉字“噢”,就基本上会读拉丁语和希腊语中的o。英语读短元音的o。
汉语中把拉丁语的Roma音译成“罗马”,很明显,是用“罗”音译ro-,用“马”音译-ma。
事实上,拉丁语中的o更接近汉字“噢”的读音。
拉丁语的ma-,表“妈”,对应希腊语中的μα-。和汉语中的“妈ma”的读音基本上是一样的。
在此基础上再记忆math-表“学”。再加上-e-和表“结果”的名词后缀-ma,形容词后缀-tic,就构成形容词单词。
【英语】['mæθɪ'mætɪk]adj. 数学的; 精确的
拆解:math+e+ma+tic。
通常会再加上-al。
【英语】[ˌmæθiˈmætikəl]adj.数学(上)的, 数学的; 精确的; 可能性极小的
a 极微小的可能性
制图仪器
He's some kind of .他有些数学天赋。
拆解:math+e+ma+tic+al。
在后面加上-s就构成。
【英语】[‚mæθɪ'mætɪks]n. 数学
拆解:math+e+ma+tic+s。
只要您愿意,就可以利用英语中的希腊语源单词,顺便记忆很多的拉丁语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语等语言中的相应单词。
请仔细比较英语、法语、德语、拉丁语、希腊语在发音的异同。
通过比较,我们可以发现:英语中math-中的元音a读短音[æ]。
英语中,元音字母在重读闭音节中,通常读短音。如:英语单词at(在),cat(猫),hat(帽子),that(那个),bat(蝙蝠),fat(胖),mat(垫子),pat(轻拍)中的a都读[æ]。
国外的教材非常重视长元音和短元音的区别。
下面, 是一套四册的儿童学习英语发音的教程中的《短元音》。
最后,我们重点学习一个比较长的英语单词。
【英语】['glɑsərɪ /'glɒs-]n. 词汇表, 术语汇编; 专门词典
拆解:gloss+ary。
注:-ary源自拉丁语形容词后缀-arius等。
请家长朋友大概了解词源:
From , from Latin glossārium, from Greek γλῶσσα (glôssa, “”,国际音标: /ɡlɔ̂ːs.sa/ → /ˈɣlos.sa/ → /ˈɣlo.sa/).
认识希腊字母,相信您可以看出来:拉丁语用gloss-改写希腊语的γλωσσ-,意思是“舌头,说话”。
请牢记:phon-表“声音”,phot-,phos-表“光”。这2种形式分别源自古希腊语的2种不同的方言。
类似的gloss-有时会写成glot-。
【英语】 [ˈpɔlɪɡlɔt]adj. 通晓数种语言的n.1. 通晓数种语言的人2. 用多种语言写成的书
注:源自拉丁语的multi-对应源自希腊语的poly-表“多”。
词源: from Koine Greek πολύγλωττος (polúglōttos, “ many , ”), Attic Greek πολύγλωττος (polúglōttos, “many-”), forms of Greek πολῠ́γλωσσος (polúglōssos, “ many , ”), from πολῠ́ς (polús, “a lot of, many”) ( from Proto-Indo- *pleh₁- (“to fill”)) + Attic Greek γλῶττα (glôtta), Greek γλῶσσᾰ (glôssa, “; ”) ( from Proto-Indo- *glōgʰs (“tip of corn”)) + -ος (-os, o-grade nouns). The word is as poly- + -glot.
了解poly-表“多”,mono-表“单,一”,就很容易掌握英语单词和。
【英语】[ˈpɔlimə]n. 【化】聚合物[体], 多聚物
拆解:poly+mer。
【英语】[ˈmɔnəmə]n. 单(分子物)体, 单基[聚]物, 单元结构
拆解:mono+mer。
这2个单词应该是很专业的单词了。
请家长朋友牢记:只要坚持尽量多听母语者的发音,坚持通过了解词源记单词,这些专业词汇一下子就变得十分简单。您的孩子很快就可以读懂英语原版的数学、物理、化学、生物等众多专业教材。
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