理想的人体是最辛苦的
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古希腊神话故事版ppt课件(9篇) 序号 资料标题 下载地址
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篇1:12.《理想与典范——古希腊与古罗马美术》课件(33页PPT)+教案
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12.《理想与典范——古希腊与古罗马美术》课件(33页PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)理想与典范——古希腊与古罗马美术理想与典范——古希腊与古罗马美术●理想的人体●建筑的典范《米洛斯的阿芙洛狄忒》理想的人体古希腊文明发源于爱琴海沿岸,它吸收了古代两河流域与古埃及的美术成就,逐渐发展出自身的特点。古罗马美术继承并进一步发展了古希腊的遗产。在历史中,西方美术曾经多次回归古希腊与古罗马的传统,它们被称为古典美术,代表着理想与典范。古希腊人认为“人是万物的尺度",他们想象的诸神与人同形同性,只是身体更为完美。他们还崇拜英雄,推崇体育,认为健全的心智以完美的体魄为基础。这都让他们对理想的人体表现充满热忱。古希腊美术产生发展的原因:(1)城邦国家的...
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篇2:第11讲古希腊、古罗马的政治制度 课件(共62张PPT)-2023-2024高考历史统编版一轮复习
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第11讲古希腊、古罗马的政治制度 课件(共62张PPT)-2023-2024高考历史统编版一轮复习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共62张PPT)第11讲古代希腊、罗马的政治制度理知识体系背史论术语(1)古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响,小国寡民和独立自主的城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。(2)雅典民主经历了梭伦改革的奠基、克利斯提尼改革的最终确立、伯里克利改革的鼎盛时期,具有主权在民、轮番而治和法律至上的特点。(3)公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)是雅典民主政体的充分体现,创造了辉煌的希腊文明。(4)古代罗马法经历从习惯法到成文法,从公民法到万民法,从零散到形成体系的过程。从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果;而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区...
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篇3:高中美术人教版 第12课 理想与典范——古希腊与古罗马美术 课件 (34张PPT)
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高中美术人教版 第12课 理想与典范——古希腊与古罗马美术 课件 (34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)古希腊与古罗马美术理想与典范理想的人体建筑的典范理想的人体01建筑的典范02《米洛斯的阿芙洛蒂忒》古希腊《萨莫色雷斯的胜利女神》古希腊《蒙娜丽莎德》 达芬奇意大利 文艺复兴西方名作猜猜猜理想的人体01?1.希腊雕像为什么是裸体的?2.希腊雕刻特别发达,流行人体雕刻的主要原因?对神灵的观念神与人同形同性推崇体育追求完美奴隶主民主政治思想开放艺术匠师受关注创作热情古希腊地理环境01源于爱琴海沿岸,陶冶浪漫气质欧洲文明发源地较少受到压制,艺术匠师得到重视联邦奴隶主民主制有利于发展手工业,促...
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篇4:小学四年级课后服务 视觉艺术修养课程 U4-L3 古希腊艺术 课件 (31张PPT)
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小学四年级课后服务 视觉艺术修养课程 U4-L3 古希腊艺术 课件 (31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)U4-L3Art of 古希腊艺术 3 古希腊艺术目标:分辨并描述古希腊艺术作品描述、分析、解释并评定这些艺术作品。材料: 美术作品幻灯片NVAS(5-8)#2 运用结构与功能的知识。NVAS(5-8)#4 试着理解有关历史与文化的视觉艺术。NVAS(5-8)#5 回顾并评估这些作品中的特质与优点。 3 制作奥林匹克海报目标:分辨并描述海报艺术设计奥林匹克海报让学生和他们的搭档一起评估这些原创作品。材料:9×12 英寸的白色绘图纸 铅笔 海报用纸或是大张的手工用纸 彩色铅笔或马克笔 蛋彩画...
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篇5:2、典雅优美的古希腊雕塑(课件)-2022-2023学年岭南版初中美术八年级下册(共15张PPT)
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2、典雅优美的古希腊雕塑(课件)-2022-2023学年岭南版初中美术八年级下册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)典雅优美的古希腊雕塑阅读教材P8-11,你有什么新发现?《思想者》:描述→分析→解释→评价雕塑艺术之美--整体造型之美雕塑艺术之美--比例和谐之美狄安娜:月神,守猎之神、妇女之神,是女性纯洁的化身。雕塑艺术之美--运动力量之美雕塑艺术之美--人体体态之美雕塑艺术之美--悲剧力量之美雕塑艺术之美--青春之美古希腊雕塑的特点--形重于神、形立于意。古希腊雕塑的特点--形重于神、形立于意。教师示范:《美术欣赏报告》作 品 题 目1、对作品造型的直观描述2、对作品形式特点的分析3、对作品内容、意义的解释4、对作品的总体评价设计师作品同龄人...
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篇6:三年级下册美术课件-第15课 神话故事 ▏人美版(18张PPT)
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三年级下册美术课件-第15课 神话故事 ▏人美版(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)年级:三年级下册学科:美术版本:人美版课题:神话故事神话故事什么是神话故事?神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释,表达了他们美好的愿望。神话故事中充满神奇的幻想,其中的形象大多具有超人的力量。是不是神话中,人与物发生了怎样的变化?这是什么表现方法?精卫填海对比画面,你得到什么启发?学生作品作业要求用你最喜欢最擅长的方法,画一幅神话故事。表现神话故事的方法还有哪些?皮雕烙画影雕泥塑中国古代神话故事连环画▲A△△办△A牛郎织女中国古代神话故连环画中国古代神话故事连环画8DO.cou塞翁失马...
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篇7:统编版语文四年级上册第四单元 神话故事阅读指导课件(共23张PPT)
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统编版语文四年级上册第四单元 神话故事阅读指导课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)神话故事知多少阅读指导——叙事性文章目标:1、通过整理故事情节、归纳人物形象的阅读方法去读懂叙事性文本。2、养成做读书笔的习惯。3、培养学生阅读的兴趣。重难点:1、通过整理故事情节画思维导图。2、人物形象分析。女娲补天请你默读课文,然后用指定符号画出下面内容人物:旁批:在人物名字旁边写上与他有关的事情描写人物的句子:人物人物所发生的事情女娲——水神共工——火神祝融水神和火神打架,水神触断不周山女娲修天补地完成填空描写主要人物句子女娲看到这情景,难过极了……女娲先从各地……担心……奋勇杀死……堵住了水神共工打架,水神触倒不周山...
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篇8:人美版(北京) 三年级下册美术课件 第15课 神话故事 (19张PPT)
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人美版(北京) 三年级下册美术课件 第15课 神话故事 (19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)神话故事义务教育教科书三年级(下册)人民美术出版社神话故事相关知识作品欣赏奇幻背景艺术实践展示评价课后拓展形象特点神话故事神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释,表达了他们美好的愿望。神话故事中充满神奇的幻想,其中的形象大多具有超人的力量。神话故事创世神话神佛神话英雄神话神话故事创造人类伟大无私夸父追日自强不息顽强拼搏天女散花善良勤劳不畏艰苦女娲造人神话故事请你说一说这两幅作品...
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篇9:部编版四年级上册语文快乐读书吧 中国古代神话故事知识竞赛1 课件(共15张PPT)
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部编版四年级上册语文快乐读书吧 中国古代神话故事知识竞赛1 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)中国古代神话故事知识竞赛1.女娲是谁的女儿?是谁的同父异母的妹妹?2.女娲用()和()造了很多小泥人A华胥氏、伏羲泥巴水3、女娲因开世造物,被称为“”大地之母4.九尾狐住在什么地方?青丘5.灵狐的族群中比较有势力的一支叫做“”涂山氏6.涂山氏的少女()嫁给了大禹,他们的儿子叫什么名字?()是()朝的第二任君王。女娇、启、夏请再次详细阅读《“百鸟之王”少昊》,回答问题。温馨提示:比较难。此局为小组赛,哪个小组回答的题目最多,为获胜方。7.少昊被称为“王”,他是()和天上仙女()的孩子。百鸟之王、太白金星、皇娥89...
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