论青年做人做事和做学问做人做事和做学问三者是辨证统一的确立科学的做人做事和做学问观全面学习终身学习做一个学习型的人构建终身教育体系形成全民学习终身学习的学习型社会促进社会主义现代化建设事业需要做人做事和做学问三者的辨人的全面发展是党的十六大提出的人才应该是具有高尚的品德证关系已经弄清楚了那么青年就的全面建设小康社会的目标之一富的知识较高的素质良好的精神面临着如下三个方面问题怎样做青年理应做表率青年的学习范畴状态和心理意志品质人格完整健做什么样的人怎样做事大致为四类一是专业知识的学全的人正确引导青年做人做事和怎样做学问做什么样二是基础知识和基本技能的学做学问是培养社会主义建设者和接的学问班人的必然要求当今世界经济全1。怎样做人做什么样的人学其他技能及生存需要的学习球化进程加快科学技术突飞猛进要崇尚科学知识科学思年应正确处理好这四类学习的关系综合国力竞争日趋激烈科学方法和科学精神追求真结合自身的实际有所权重切不可合素质要求越来越高在这种形势热爱集体乐于奉献诚实守信偏颇要正确处理学习与娱乐实现现代化关键是实现人的现做一个高尚的人作的关系正确处理好课堂学习和这就必然要求正确引导青年一个青年是否高尚不仅要看社会实践的关系正确处理专学和学会如何做人做事和做学问他的学习成绩操行评定更应该看博学的关系要德才兼备德智体美做人做事和做学问三者是辨他是否能做到脱离低级趣味是否要做到各类学习齐头并进证统一相互促进不可分割的能做到不随波逐流能否以自己的相得益彰者共同存在于青年的学习生活和模范行动影响周围的人追求进步要牢固树立科学技术是第工作中能否做一个纯粹的人具有健康人一生产力和人才资源是第一资源的做人包含着做事和做学问格的人青年要关心他人健全人观念自觉培养自学能力实践能力做学问寓于做人之中做学问在净化心灵形成较高的思想境和创新能力敢于创新勇于创新一定程度上是做事做事在一定意找准自己的社会角色体现自己善于创新不断创新做高新技术和义上就是做学问对于正在接受高的社会价值正确处理国家集体和先进文化的创造者发明者传播等教育的青年来说做人是基础和个人之间的利益关系树立正确的使用者和传承者做一个创新型前提做事和做学问是做人的延伸世界观人生观和价值观把自己塑的人和深化若做人失败则终将一事无造成为高尚的人知识型社会是以知识的持续创做事做学问又是做人的补充和新为特征的当代青年必须适应创反映青年不会做事做学问终将论联系实际要敢于思考勇于思学会创新坚持创新和推进创也不会做人青年学会做人做事和善于动脑勤于动手乐于用心既要能够完整地掌握和忠实地做学问三者缺一不可同时向书本和实践学习要热爱学传承已有的知识系统又要善于推学会学习坚持学习勤于学习动知识系统更新还要能够在揭示调查研究版已有知识系统内在矛盾的同时滴事做起只要是对国家集体有利该门学科的前沿要找准主要矛盾构起新的更加完备的知识系统有益的事尽量去做莫问为什么和矛盾的主要方面不能死记硬背三位一体知识系统的建构以此培不因冷眼而不做不因漠视而不为不能囫囵吞枣不能一知半解不能养和挖掘自己在创新方面的潜质要拥一颗热诚真挚的心去做胡子眉毛一把抓要做实事凭自己的知识和做到全学之彻悟之实用之创新光和青春年华始终做到政治立场才能做一件实事不容易做一件党要勤学要善于思考善于总结不动摇理想信念不淡化大是大非国家和人民都满意的实事更不容易要经常学不要三天打鱼两天晒网不糊涂做人原则不丧失时刻保持要想人所想急人所急办人所需不能半途而废要时学时新要有坚清醒的头脑和旺盛的精神状态解人所难为国家和集体要肯强的毅力和意志寻找知识间的内断提高自己适应社会和环境的能力舍得吃亏肯吃亏有作为在规律学有所获在艰苦奋斗中磨炼意志锤炼品质肯吃亏有权威心里时刻想着国家要创新学做学问要善于陶冶情操做一个生理心理健康和集体做事的出发点和归宿始终用丰富的知识武装头脑把学到的得起考验的人是国家和集体那你做的就是实事知识和技能转化为不断推动自己进要最大限度地使自己有用要把国家和集体的利益高于重于步的现实动力增强自身的学习力只有有用才能有价值先于一切那你做的就是大实事做学问无非是吸收和创新的过程意义要时刻问一问自己自己是青年要学会做事做好事而二者恰恰是学习力的两大基本要在最大限度地学习吗是在最大限大事小事都要做要见诸于一言一个企业就像一棵大树只有根度地运用知识解决实际问题吗一行一点一滴中要观念一致才能吸收更多的水在最大限度地挖掘自己的潜力吗动一致表里如一要在提高自己的才能够林繁叶茂一个企业如果要时刻提醒自己一个人来到这个过程中带动一批又一批身边的人追没有学习力它将没有竞争力和创世界总得想点什么做点什么求进步一起去做好事做实事也就失去了核心竞争力就不造点什么留下点什么要立场坚3。

怎样做学问做什么样的学能生存和发展人也是如此如果没信念坚定原则坚定意志坚定有学习力也就不能很好地吸收和创要敢于善于克服困难在前进中要博学学问不只是读书写也就做不好学问也必将不能生折中体会胜利的喜悦和乐趣文章科学是一门学问学问也是一存和发展更不能谈去做事和服务先公后私是常人公而忘私是门科学青年往往把学习成绩好当社会当代青年切记创新是谋生之好人不公仅私是小人损公肥私是做是做好了学问殊不知做学问本创新是成事之道一定要创新罪人大公无私是圣人我们青年身包含着自身综合素质的提高就是要有崇高的理想远大的目标一个循序渐进永无休止的过程全面建设小康社会需要一批又雄伟的抱负力争做一个圣人要不一批高素质的人才而当代青年是如****同志所说的要做一个断加强专业知识的学习学文祖国建设的中坚力量做好人做好理想远大热爱祖国的人追求真学工学其他学科各类学科都事和做好学问是为将来报效祖国打勇于创新的人德才兼备全面要涉猎要动笔写文章还要动手做下坚固的基础必须从现在做起发展的人视野开阔胸怀宽广的试验要动脑想问题还要去实践学习工作生活中在学校家庭知行统一脚踏实地的人自然科学和社会科学知识都要学社会中一定要坚持学习科学文化2。

怎样做事做什么样的事深学才有所问博学才有所思与加强修养的统一学习书本知识要做好事一个人做一件问相结合理论和实践相结合加强与投入社会实践的统一实现自身好事容易难的是一辈子做好事厚基础多领域宽口径的学习价值与服务祖国人民的统一树立不以善小而不为不以恶小而为强高精尖技术的学习加强全方位远大的理想与艰苦奋斗的统一不因顺境而为之不因逆境而多层次全过程的学习要多能一新时期的优秀青年不为永不做坏事 小事可以反映大 博学多才道理 大事是由无数件小事的成功 湖北襄樊学院团委而做成的 要从小事 身边的事 一是反复学能悟其精髓 二是做到 责任编辑/李建国 成才论坛 Cheng Cai Lun Tan