轼把心儿打开,有了“一蓑烟雨任平生”的旷达；李白把心儿打开,有了“天生我才必有用”的潇洒；杜甫把心儿打开,有了“漫卷诗书喜欲狂”的欢乐；而我把心儿打开,发现了生活中如此多姿多彩的爱……

把心儿打开,我读懂了“慈母手中线,游子身上衣”所描绘的母亲。

那天,停电。我晚自习回家已经很晚,但令我惊讶的是母亲竟还在楼道门前等待。“楼道黑,怕你摔着!”这是母亲唯一可以说明的原因,而我已经是一位十六岁的青年了。说着便拿走了我的书包,挽我走进了楼道。楼道的确很黑,伸手不见五指。我正诧异没有带灯的母亲是怎样下来时,母亲已经迈开了步伐。

  她的身子前倾着,耳际的头发滑落了下来,好似刻意遮掩那已略显沧桑的额头。母亲,我知道那不单纯是岁月的痕迹,那是儿子带给你的种种忧心!

母亲的脚在楼道里蹒跚的摸索着,几次似乎要绊倒,但是似乎又永远不会摔倒似的紧紧挽着我。我想说话,我又开不了口,只能顺从的跟在母亲后边。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,浓浓的母爱又一次击开了我的心扉……

把心儿打开,我读懂了“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干”所描绘的老师。

随着一声哨音,我们开始了一千米的长跑。风好似刻意和我们作对,阻碍着我们前进。

  两圈下来,我们的体力和毅力渐渐消退,疲惫和放弃涌上心头。“高抬腿,加油!”此时,老师的呐喊钻入了我的耳膜。我扭头一看,几位老师和同学正在挥舞着拳头齐声呐喊。这一瞬间,我发现老师们是多么的美丽和亲切呵!我赶忙深吸一口气,加速了脚步。

把心儿打开,我知道“落红不是无情物”,那是老师们关爱我们的心!

把心儿打开,我可以振臂一呼“会当凌绝对,一览众山小”,因为有爱的力量支持着我。

  把心儿打开,我可以长风破浪,鹰击长空,因为有爱引领着我。

请把心儿打开!。