自贡衡川实验学校校长助理开展“中学生学习心理”专题讲座
摘要: 为促进教师专业成长,宜宾市屏山县将于2022-2024年举办县级骨干教师中学学段人选培训。“中学生学习心理”由参拜教师了解学生的学习心理问题和对策,阐述和分析心理健康教育的四大主题和对学生学习心理的两种观点,另外,通过案例详细介绍倾听、公正、内容反映、解释及合理情绪疗法等五项咨询技术,使学生们意识到理解学习心理的重要性。张旭老师通过理论分析、案例分享、视频结合、与参拜老师的互动等...
为促进教师的专业成长,推进屏山县教育事业高质量发展,宜宾市屏山县举办2022-2024年县级骨干教师初中学段人选培训。2 月26日,自贡衡川实验学校校长助理张旭应屏山县邀请,为参培教师开展“中学生学习心理”专题讲座,助力参培教师掌握学生学习心理问题和对策,提升心理健康教育水平。
讲座中,张旭老师通过游戏“击鼓传花”营造轻松愉悦的氛围,讲解、分析了心理健康教育的四大主题和关于学生学习心理的两大观点,又通过案例详细介绍倾听、共情、内容反映、解释及合理情绪疗法等五项咨询技术,让大家意识到了解学生学习心理的重要性。
张旭老师通过理论分析、案例分享、视频结合、与参培教师进行互动等方式,从意义认知、自我效能、心理定势、学习疲劳和归因方式五个方面,详细解说“学习动机辅导”,让大家明白如何进行学习方法辅导。
讲座理论结合实际,注重方法指导和活动启发。参培教师纷纷表示:无论是理论知识,还是方法技巧,都对学生学习心理有了更深的认识。特别是张旭老师提出的“看到学生做到的,而非学生做不到的;强化学生能做的,而非学生不能做的”,让人受益匪浅。
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