提纲：

Part（1）：指法归纳

1、写在前面的【音阶指法基本原则】

2、全音阶（自然大调、和声小调）

3、主三和弦琶音（自然大调、和声小调）

4、属七和弦琶音（自然大调）

5、减七和弦琶音（和声小调）

Part（2）：一些思考

6、为什么属七只练大调，不练小调；减七只练小调，没有大调？

7、音阶、琶音练习思路

Part（3）：考试范围

8、关于视频考级

Part（3）：考试范围

8、关于视频考级

近两年由于疫情原因，央音钢琴考级主要以线上视频考级为主，没有开放现场考级。官方在2021年底进行了视频考级APP的大版本更新（将原来的音基考级APP与视频考级APP在今年年初进行了功能整合），一些操作流程相应也有了更新。

寒假刚刚带娃考完五级，发现视频考级和现场考级相比有优势但是也有限制，无论在日常练习、考前突击，还是最后到了缴费录制环节都有一些需要特别注意的点。以下先把关于基本练习部分做一个简单梳理，其余模块计划近期也梳理一下（练习曲、复调/中小型乐曲、大型乐曲模块以及截止2022年2月份为止，最新钢琴视频考级的操作流程，以及练琴中应如何配合考级要求等等），整理完了会更新链接。

8.1、主三是否反复

Q：央音考级教材上，主三谱面有反复记号，音阶、琶音是没有反复记号的。那么视频考级的话，主三是否需要反复一遍呢？

A：视频考级的话全都无需反复。音阶、主三、属七、减七琶音，上行+下行，一遍就行。

这事咨询了我的两位钢琴老师，二人意见相左。一个说应该反复（按照谱面记号来），另一个说视频考级不需要反复。最后我选择不反复。理由：

①听从有丰富带考经验老师的意见。前者在交流过程中感觉明显对视频考级流程不很熟悉；而后者老师有多年带央音院考级经验，近两年视频考级，她都会亲自帮忙录像（亲学生无疑了），凡考必过。听人劝吃饱饭。

②官方明确声明，在视频考级中带反复记号的无需反复演奏。其中提到“基本练习（即指音阶琶音部分）、大型乐曲中的反复记号一律无需反复。”→官方实锤无疑，不用纠结了。

“央音视频考级”APP首页→考试要求→视频考级→注意事项

8.2、视频考级调性抽查范围

Q：五六级调性一共10对关系大小调、20个调性，算下来音阶20条、主三20条、属七10条、减七10条，一共60条，视频考级都有可能抽到吗？

A：并不是。官方已声明，视频考级是在10对大小调中再圈出抽查范围，五六级只抽其中3对大小调（也就是6个调性）：

五级抽查范围：F大调 - d小调、A大调 - #f小调、♭A大调 - f小调

六级抽查范围：D大调 - b小调、♭E大调 - c小调、B大调 - #g小调

同样有图有真相：

这事我也咨询过三位老师，一位说必须都练一个都不能少（就是上面那位视频考级经验不多的老师）；另外两外带考经验丰富的老师明确回复，就是官方所说的这三对大小调，视频考级抽查不超出这个范围。据说跟现场考级抽查的范围一样，但是偶尔某个老师一时兴起抽个别的调（但肯定还是10对大小调之内的）也是有可能的。不过视频考试是算法控制钢琴考级，不存在这个问题。

当然！日常练琴24个大小调都要练习（五六级的话就是20个调），为了考试只练习抽查的调性是绝对、不可取的。

不过话说回来，考官都给咱划重点了，咱们还是适当要应用一些考试技巧对不？考试前几天可以重点练习抽查的调性，特殊的指法、属七减七琶音需要稍微心算一下的，要做到一遍就对，没有太多想的时间，也没有错了重弹的机会。

8.3、基本练习对考级结果的影响

Q：如果考试中调性/指法错了，有可能通过吗？

A：基本功模块虽然占分比例不多，但调性/指法错了属于硬伤，考级不可能通过。

换句话说，基本练习模块合格，考级不一定能过；但调性/指法错误，考级一定不能过。

基本功模块也是展示给考级老师的第一印象，如果不够流畅或速度不够，也会有些影响。我家娃平常练音阶经常没有想好就上手，没弹好的音总爱翻回去找补一下，像结巴说话，这个习惯就特别不好。另外，如果提速和质量不能同时兼顾的话，优先保质量——用一个有把握的速度做到尽可能高质量。

8.4、音阶、琶音的音乐性要求

Q：指法、调性都对，速度也达标是不是就可以了？音阶琶音还需要有什么音乐性？

A：一条能称作“好”的音阶、琶音至少要做到以下标准（但不限于）：

（1）连贯、均匀：应以连奏的方式弹出。

无论音阶还是琶音，把上行和下行想象成一个大句子，手一气呵成滚落过去；不要把音当作独立的、一个一个按出来而已。

主三琶音尤其容易出现大指过重的问题，听起来像3个音一组的蹦。应适当控制大指下键重量，4个音一组4个音一组的弹。

插一句，娃的其中一任老师教给我们主三琶音的弹法，是我以前从来没听说过的：3个音一组，不转指，直接快速挪过去。老师：这样也可以很快，很多钢琴家也是这么弹的。我：那不转指音不就断掉了嘛？老师：两只手指法不一样，一只手断的时候另外一只手不断，两只手一起弹听起来还是连的。我家娃练了很久还是提不起速，听起来还是断的。更要命的是已经习惯刻在DNA里的4个音一组，一改回3个音一组反而找不到节奏了，老是落拍子。。。

然后现在的老师又给扳回来了，老老实实按照连奏、转指、4个音一组练，极度舒适。

如果硬杠的话说我就当做三连音来弹，速度做个换算，理论上也未尝不可：一拍四音60的速度，等于一拍三音即80的速度（3x=60*4，x=80，每个音符0.25s）；同理钢琴考级，一拍四音69的速度，等于三连音92的速度。

好的做完以上数学题，接下来解决三连音弹不匀的问题——

（2）方向性：上行渐强、下行减弱。

乐曲处理中要当然不能死板地遵循这个原则。但是就基本功练习来说，能够做到有一点方向性就很好了。

（3）音色干净：每个音清清楚楚、干干净净，有颗粒性。

常见问题包括但不限于：手指挂不住黑键（手指力量不够）、按到钢琴缝里去了（转指慢了没按好）、下键虚（只按下一半没有到底）等等。

（4）速度达标：在保证质量的前提下，达到相应级别的速度要求。

视频考级官方要求的最低速度，比教材上要求的速度略低。如果保证质量前提下能达到教材速度最好，至少不低于考级要求速度。