助力网课之初中物理《滑轮》课堂笔记
摘要: 3、定滑轮和动滑轮的作图:(1)定滑轮的特点:不省力也不省距离,但是可以改变用力的方向。(2)动滑轮的特点:省力但是费距离,不能改变用力的方向。2、滑轮组的定义:把定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫滑轮组。看滑轮组有几股绳子与动滑轮或动滑轮上的挂钩相连。
李耐久
一、定滑轮和动滑轮
1、滑轮的定义:周边有槽并且可以绕轴转动的轮子,叫滑轮。
2、定滑轮和动滑轮的定义:
(1)定滑轮的定义:轴固定不动的滑轮,叫定滑轮。
(2)动滑轮的定义:轴随物体一起运动的滑轮,叫动滑轮。
3、定滑轮和动滑轮的作图:
4、定滑轮和动滑轮的特点:
(1)定滑轮的特点:不省力也不省距离,但是可以改变用力的方向。
(不省力:F=G;不省距离:s=h;改变用力方向:向下拉绳子,被提起的物体向上运动。)
(2)动滑轮的特点:省力但是费距离,不能改变用力的方向。
(省力:F=1/2G;费距离:s=2h;不能改变用力方向:向上拉绳子,被提起的物体向上运动。)
5、定滑轮和动滑轮的实质:
(1)定滑轮实质:等臂杠杆。
(2)动滑轮的实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。
二、滑轮组:
1、滑轮组的特点:即能省力又能改变用力的方向。
2、滑轮组的定义:把定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫滑轮组。
3、滑轮组定理:使用滑轮组吊起重物时,若动滑轮重和摩擦忽略不计,动滑轮被几股绳子吊起,所用力的大小就是物重的几分之一。
用公式来表示:F=1/nG
4、滑轮组的绕绳方法:
5、滑轮组定理的推论:
使用滑轮组吊起重物时,若动滑轮重和摩擦忽略不计,动滑轮被几股绳子吊起,自由端拉出绳子的长度就是物体上升高度的几倍。
用公式来表示:s=nh
6、绳子股数n的判断方法:
看滑轮组有几股绳子与动滑轮或动滑轮上的挂钩相连。
我来说两句